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微课堂丨写影评之前多问几个为什么


微课堂丨写影评之前多问几个为什么

写影评之前多问几个为什么?


微课堂丨写影评之前多问几个为什么

之前在课堂上很多同学看完电影之后的第一反应是:我能看懂这部电影,但就是不知该如何下笔,或者从哪些方面去阐释,要么就是写到根本就停不下来,结果通篇思维逻辑混乱,语言重复啰嗦。 其实,电影我们很多人都能够去看懂它,但一旦提笔写作很多人就会卡壳,不知道该如何去开头,如何将自己心中的观点清晰准确地表达出来。 写一篇影评很简单,洋洋洒洒数千字很多人都能办到,但是要别人认同你的文字却不是一件容易办到的事。能否写好一篇影评和艺术感受能力、电影知识储备还有你的文字表达能力有着密不可分的关系。了解电影首先要了解电影本身,电影作为现当代的艺术产物,它具有着汲取其他艺术的综合性,但不可否认的是电影有它自身的独特性。 首先要掌握电影的视听语言知识,了解电影的特点。 其次,注意区分它与其他艺术的区别,电影使用画面和声音来讲述故事,表达创作者对社会对人性的看法。 然后,就是要有一定的文字写作能力,文字具有打动别人的功能,一篇文笔优美的文章总能让人更能接受。

微课堂丨写影评之前多问几个为什么

其实,当你达到了一定的电影观看量,了解了许多电影知识,经常去写影评的话,你会发现写影评是有章可循的。那在你写作之前请先想几个问题:

1、电影的片名和情节有什么关系?

2、电影是以什么样的镜头开场?

3、电影为何以这样的方式结尾?

4、这部电影与同类型题材电影有什么异同?

5、这部电影的拍摄风格是什么样的?

6、摄影机运动是否有某种显著的形式?

7、电影的出彩段落有哪些?

写影评之前把这些问题思考清楚会有助于你理解电影。但是很多同学在写影评时会常常犯一个错误,就是喜欢在影评中罗列很多专业术语,但又不加以佐证,大段的笔记式的语言出现在影评的段落当中,让人看起来感觉很生硬,还有就是通篇不运用到视听语言的基础知识,完全写一篇自己的观后感。在影评中运用视听语言的基础知识有助于你的写作更有针对性,而不让人感觉你的写作与电影无关,所以有关于视听语言基础的部分同学们还是要学会理解运用。 在练习的过程中,同学们可能会很难跳脱自己以前写作的习惯,所以当你完成一篇影评时不要就草草收笔合上作业,你可以将自己写的影评再通读一遍,看语句是否通顺,有否有语病及错别字;其次,看自己的文章结构是否严谨,层次鲜明,主旨意思是否通过文字表达清楚;然后,结合你的影评将电影再看一遍,这一遍你会有更多收获,很有可能会将你之前的观点打翻或者在此观点上再加深认识。

微课堂丨写影评之前多问几个为什么

想写好一篇影评不是一件简单的事情,他需要我们反复地去练习并学会查找自己身上的问题所在。然而对于文字表达能力就需要你多看书多看报多做练习了,当然平时多看一些电影评论的文章也对你有好处。


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